「短宣」，這詞常常都只是一個念頭，卻有太多的理由讓自己無法付出行動，但感謝主，今年就在牧者的邀約下，我憑信心興然接受這樣的呼召。
進入服侍的地方，遇到學校運動會暨中秋節放假八天，當時的我們只能憑著信心宣告，我們已經預備好自己，能來多少小孩我們就陪伴多少小孩，但到達學校時，看到一眼望過去約兩百位孩子，心中浮起，一段話我們行事為人，是憑着信心，不是憑着眼見。(哥林多後書5:7)，是的，因為我們相信了，祂就給我們更多，三天的學校教學，人數是以倍數在成長，連同一開始不在我們預設的幼稚班及五年級學生都前來上課，放假還到學校上課，這在認知上是渺小難見著吧！但祂知道小朋友的需要，與我們的需要，讓我們這一群大哥哥、大姐姐，有機會向孩子們分享主的愛，這是主再一次向我們團隊宣告相信主會做工的力量。
陪伴孩子在教會中，唱著詩歌、遊戲、歡笑、嬉戲，看著他們舉起手說「要這位愛他們的上帝」，但我們都知道能陪伴孩子的時間是短暫而且會成為過去，但唯有主才能讓孩子真正了解與體會到，主愛他們是這麼簡單而長久，能放心將一切的事向祂述說向祂禱告。因為神為愛他的人所預備的是眼睛未曾看見，耳朵未曾聽見，人心也未曾想到的。(哥林多前書2:9) ，或許因為工作背景的關係，我會注意孩子的受教狀況，所以在部落我發覺除了國民教育的教科書之外，部落孩子們幾乎沒有任何課外讀物，我忽然想起詩人拜倫曾說：「一滴墨水可以引發千萬人的思考，一本好書足以改變無數人的命運。」看的書越多，獨立思考能力就越強，那種一本書內容改變一生想法就會越淡，但在缺乏多元書籍的部落中，他們只能以現有的書籍思索外來的世界，當部落的學習全面接受某一種觀點或思想，這將會是多麼可怕的學習過程。對一個國家、一個地方、一個人、一個思想，影響最大的莫過於書本，往往是獨立思想未全面形成時，給予自己思想指導師，或是在人生最低谷中給予自己力量指引人生道路的指南針。緬甸短宣過程到一路到台灣的現在，一直有一個念頭與感動，「募捐書籍」為當地孩子建立一個閱讀環境，讓部落地區的孩子，也能乘著閱讀的班機，飛翔於遠望世界的天空！
短宣八日子中，貧窮的確是部落普遍的生存問題，但我卻看到原始的生命毅力、感受真實的人際互動，體驗上帝創造萬物的美好，在當地學習很多事，也重新思考了什麼東西叫「重要」，真實體認到再貴的餐點，不如村民送上的一杯「果敢茶」，那從杯裡往上傳入心中的暖度，是如此令人難忘，口中的甘甜感，至今還能留香在嘴中，生命是如此的短暫，如能將意義重在内心，將會發現原來生活可以過得如此簡單。在短宣的過程與其說我在教學生，不如說自己再度被教育了，過去覺得很重要的，突然覺得一切都不重要了，更深的人生意義是內心，而非外在的表象。
願意用不起眼的力量在上帝建造的土地上播種；用生命去陪伴上帝喜愛的孩子；用信心行事為人激勵同工夥伴，當再一次回首這些日子，我願向神宣告：神阿，差遣我，孩子在這裡，請差遣我！
